No dia 1 de abril, no âmbito da Semana da Leitura, tivemos o prazer de ouvir a palestra “a Arte de Ser Português”, proferida por Jorge Cerejeira. Esta sessão destinou-se aos alunos do 11.º e 12.º ano.
Na sua palestra, Jorge Cerejeira percorreu vários autores contemporâneos. Relacionou os textos com a História de Portugal, dos descobrimentos e do Estado Novo. Levou os alunos a refletirem sobre a relação entre Poesia e Canções.

Falou da ideia de grandiosidade do Império português e da melancolia que invadiu o coração português após a perda; do facto de Portugal continuar à espera de um D. Sebastião para o salvar.
Foram 2 horas em que se falou de cultura e literatura portuguesa e do sonho português.

A atividade “Esplanada com livros” juntou, no dia 2 de abril, 17 alunos do ensino secundário que apresentaram com entusiamo as obras que leram ou estão a ler. Duas turmas do 11.º assistiram a estas apresentações.
Foram diversos os autores e os géneros literários, da Chanson de Roland (sec. XI) à famosa Freida Mcfadden (XXI); dos autores clássicos e consagrados (Saramago, Camus, Steinbeck) aos autores da atualidade (Valter Hugo Mãe, Colleen Hoover, Sangu Mandanna, Frederico Lourenço). Poesia épica, ensaio e sobretudo romances foram apresentados.
Foram 90 minutos bem passados à conversa sobre livros; a sessão que demonstrou mais uma vez a importância de partilhar a leitura dos e pelos nossos jovens.

No dia 2 de abril realizou-se o Concurso de Spelling na Biblioteca da Escola Sophia de Mello Breyner (sétimo ano) e em simultâneo na sala B 4 da Escola Fernando Namora (oitavo e nono anos).

Durante a Semana da Leitura, na sala de aula, os alunos partilharam leituras de Camões. Todas as turmas dos 5.° e 6.° anos participaram na primeira fase do Concurso de Ortografia, tendo tido como base um texto biográfico de Luís de Camões. Algumas turmas preparam-se para a final do Concurso de Leitura Expressiva que se realizará a seguir à Páscoa, lendo e analisando o poema “Descalça vai para a fonte “.
Na biblioteca, o 5.º ano desvendou os mistérios do Escape Room sobre Camões.
No 12ºano, turma 2, a propósito dos poetas contemporâneos, abordou-se a lírica camoniana em intertextualidade.