Na passada quinta e sexta-feira realizou-se a primeira sessão online conjunta entre alunos e professores de todos os países parceiros dos projetos eTwinning LifeComp Journey e Citizens Without Borders.
Este primeiro encontro marcou o arranque oficial do trabalho colaborativo. Os alunos apresentaram-se, conheceram os colegas dos outros países e elaboraram as regras de funcionamento dos projetos e do trabalho em equipas internacionais. Definiram normas de comunicação, prazos, responsabilidades e princípios de respeito mútuo.
Na sessão do 10.º ano, os alunos dinamizaram ainda um jogo digital criado por eles, com notícias verdadeiras e falsas. O objetivo foi reforçar a literacia mediática e treinar a capacidade de distinguir informação credível de desinformação. A atividade gerou debate e reflexão sobre a importância de verificar fontes antes de partilhar conteúdos. Jogue, também, aqui: https://view.genially.com/699c1a66414dcb6fec66014a/interactive-content-fake
Estas primeiras sessões criaram bases sólidas para o desenvolvimento dos projetos, promovendo colaboração, pensamento crítico e cidadania ativa em contexto europeu.
Participam nestes projetos alunos de Portugal, Espanha, Itália, Grécia e Turquia, que trabalharão em equipas internacionais ao longo do ano letivo. No projeto LifeComp Journey estão envolvidos os alunos de Geografia C do 12.º ano. No projeto Citizens Without Borders participam as turmas 10.º 3 e 10.º 4.
