O Clube de Ciência do Agrupamento de Escolas Fernando Namora (CCV AEFN) já está a funcionar na Escola Sophia de Mello Breyner Andresen, no laboratório - Lab1. É um espaço aberto a todos os alunos do 5º ano ao 12º ano. Cada atividade tem a duração de 1 tempo letivo, sendo a sua capacidade máxima de 10 alunos.

É com muito entusiasmo que este ano letivo damos continuidade ao projeto MÃOS NA TERRA, que tem como objetivo a produção de alimentos com recurso a técnicas de agricultura biológica e compostagem/vermicompostagem. Participam, este ano, as turmas do 8.º ano, as turmas do Curso de Apoio Psicossocial (AP), os meninos da Unidade de Ensino Estruturado e as crianças do JI n.º 2 da Brandoa.

O Departamento de Línguas e a Biblioteca Escolar convidam a comunidade educativa a participar na Feira do Livro 2022, nos dias 23, 24 e 25 de novembro, das 8h30 às 17h00 no Bar dos alunos.

No âmbito das comemorações do Dia Internacional da Saúde Mental, o PES- Promoção e Educação para a Saúde desafiou os alunos do 3º. ciclo e secundário, em colaboração com os respetivos Diretores de Turma, para uma reflexão acerca deste tema, cada vez mais premente na nossa sociedade.

No fim de semana de 29 e 30 de outubro, decorreu o 12.º Congresso Nacional de Educação Física, no Teatro José Lúcio Silva, em Leiria, Cidade Europeia do Desporto 2022. O nosso Agrupamento fez-se representar pelos professores Marta Feio, Hamilton Santos e Maria José Valamatos. O professor Hamilton Santos fez uma comunicação ao congresso com um estudo realizado no nosso Agrupamento, visando percecionar os efeitos dos períodos de confinamento, devido à Pandemia, em diversos indicadores de saúde e de desempenho nos nossos alunos.

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE). No dia 24 de outubro, assinala-se o Dia Nacional das Bibliotecas Escolares. Neste dia, os alunos vão ler para a PAZ. O tema do MIBE, Ler para Paz e Harmonia Globais, foi o mote para o desenvolvimento de várias atividades nas escolas do Agrupamento, nas disciplinas de Português, Inglês, Francês, Espanhol, Educação Visual, Desenho, Educação Musical, Cidadania e Desenvolvimento, Filosofia, Práticas de Comunidade e Intervenção Social, Promoção do Desenvolvimento Saudável, Expressão Dramática. Os alunos leram, debateram, escreveram, cantaram, dançaram, desenharam, compuseram para a Paz e Harmonia Globais. Os produtos obtidos são diversos, a maior parte registada em vídeo será divulgada nos canais de comunicação do Agrupamento durante a próxima semana. Convidamos também a comunidade escolar a visitar no final da próxima semana a exposição sobre o MIBE na sala da papelaria, no pavilhão E.  

O Dia Mundial de combate ao bullying assinalou-se no dia 20 de outubro, para nos lembrar deste flagelo que atinge, um em cada três jovens em idade escolar, e que tanto sofrimento provoca. Todos nós podemos contribuir para diminuir este problema, sinalizando situações de bullying dentro da escola, fora da escola e nas redes sociais. Ser passivo, perante situações de agressão verbal ou física, é consentir que este tipo de violência alastre e destrua o bem-estar de muitos jovens da nossa comunidade educativa. A mudança começa quando agimos e deixamos de ser indiferentes.

A propósito da efeméride, a equipa PES convida a comunidade educativa (professores e funcionários) para experimentar uma prática de yoga e conhecer melhor os benefícios mentais e fisiológicos associados. Local - 13.30 Pavilhão Desportivo Prática Orientada – Prof. Hamilton Santos.   Requisitos – Roupa confortável que permita movimentos sem limitações.

Irá proceder-se, no próximo dia 25 de outubro, à eleição do representante dos alunos do Ensino Secundário no Conselho Geral. A mesa eleitoral irá funcionar na sala da papelaria entre os períodos das 9h30m às 12h00m e das 14h30m às 16h30m. Convidam-se e convocam-se todos os alunos do ensino secundário a participar neste processo eleitoral.

  O projeto de agricultura biológica e compostagem do AE Fernando Namora (Amadora) passou à fase final do concurso Bairro Feliz, promovido pelo Pingo Doce.  Assim, vamos a votos no Pingo Doce de Alfornelos, com início no próximo dia 10 de setembro, até 22 de outubro. Para melhorar e ampliar esta iniciativa, precisamos da vossa ajuda!

O Agrupamento de Escolas Fernando Namora deseja a toda a comunidade escolar um excelente ano letivo 2022/2023, pleno de sucesso e de muitas realizações. Informamos que as listagens das turmas serão afixadas nos respetivos estabelecimentos e na escola sede, no dia 5 de setembro.

Informamos que o atendimento para a entrega dos vouchers/manuais escolares só será feita mediante a entrega de senhas no período da manhã, das 9h00 às 12h30, e no período da tarde, das 14h00 às 16h00.    

A Presidente do Conselho Geral agradece a disponibilidade e o apoio de todos os que se envolveram e ajudaram na preparação de Cerimónia de Tomada de Posse do Sr. Diretor, João Tomé. Muito obrigada!   Maria de Lurdes Cruz

CONVITE A Presidente do Conselho Geral do Agrupamento de Escolas Fernando Namora tem a honra de convidar a Comunidade Escolar para a tomada de posse do Diretor do Agrupamento, João Manuel Alves Tomé, que terá lugar no próximo dia 14 de julho, pelas 18 horas e 30 minutos, na Escola Sede.

Encontra-se aberto de 28 de junho a 11 de julho de 2022 o concurso externo para recrutamento de 1 (um) Professor Bibliotecário para o exercício de funções nas bibliotecas do Agrupamento de Escolas Fernando Namora.

Os alunos do Curso de Artes da ESFN estão a participar na exposição Arte na Escola, na Galeria Artur Bual, na Amadora. Não deixem de a visitar, que vale a pena.       

  A nossa equipa de Basquetebol (Juvenis Masc.) concluiu no domingo a sua primeira participação nos campeonatos nacionais da modalidade, que decorreram em Viana do Castelo entre os dias 19 a 22 de maio. Bateu-se com galhardia na representação da nossa escola e zona geográfica (Amadora, Cascais e Oeiras) e obteve um honroso 5º lugar. Parabéns aos Atletas e dirigentes acompanhantes!

O Clube de Ciência Viva apenas começa formalmente a funcionar a partir de setembro próximo, mas já estamos a participar/desenvolver algumas atividades. Neste âmbito, participámos no concurso informal “Adota um Telescópio”, tendo obtido o primeiro lugar e, consequentemente, o prémio, um telescópio BRESSER Skylux 70/700 refrator, autografado por 2 astronautas e 2 vencedores do Prémio Nobel.

  A Malta subiu ao palco com a peça Inês@sonhadora, no dia 14 de maio, na sala do Teatro Passagem de Nível. Numa adaptação livre da Farsa de Inês Pereira, os alunos do 10.º 3, 10.º 6 e 10.º 7 criaram o texto e as músicas. Os alunos do 12.º ano do Curso de Artes criaram as animações cenográficas. O grupo LigArte criou os cenários.

No âmbito do projeto desenvolvido em Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 12º ano turma 5 produziram um conjunto de diversos suportes multimédia que resultaram em: curtas metragens, animações e apresentações power Point e Prezzi.

O 7.ºD estreou ontem, dia 10, no teatro Passagem de Nível, o espetáculo Vi@gem ao Espaço, cujo texto resultou do trabalho de projeto das turmas 7.ºA, 7.ºC e 7.ºD. A cenografia esteve a cargo dos professores João Tomé, Susana Teixeira e Helena Madureira, e dos alunos de Geometria Descritiva do 10.º 3-1. A direção de atores esteve a cargo da professora Mónica Duarte, com a colaboração das professoras Natália Ferreira e Helena Castro.

  Parabéns a todos os atletas e equipa técnica do Grupo Equipa Juvenis Masc. de basquetebol da nossa escola. Garantiram, no campeonato regional de basquetebol (disputado a 04 de maio em Sintra), o acesso à fase nacional. Assim os nossos atletas representarão toda a região de Lisboa, em Viana do Castelo, de 19 a 22 de maio próximo. Parabéns pelo FEITO!

A data de 5 de maio foi oficialmente estabelecida em 2009 pela Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) - uma organização intergovernamental, parceira oficial da UNESCO desde 2000, que reúne os povos que têm a língua portuguesa como um dos fundamentos da sua identidade específica - para celebrar a língua portuguesa e as culturas lusófonas. Em 2019, a 40ª sessão da Conferência Geral da UNESCO decidiu proclamar o dia 5 de maio de cada ano como "Dia Mundial da Língua Portuguesa".

As turmas do 5º ano estão a abordar, na disciplina de HGP, a Batalha de Aljubarrota. Em Agosto de 1385, o exército português, comandado por D. Nuno Álvares Pereira, derrotou as tropas invasoras vindas de Castela e garantiu a independência de Portugal.

No âmbito do projeto desenvolvido em Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 12º ano (turma 1) produziram um conjunto de diversos suportes multimédia que resultaram em: curtas metragens, animações e apresentações em Power Point e Prezzi.

De 26 a 29 de abril, realiza-se, nas várias escolas do Agrupamento, a Semana da Leitura e das Línguas com várias atividades no âmbito da leitura, da escrita, da comemoração do Centenário de José Saramago e também no âmbito das línguas estrangeiras – Inglês, Francês e Espanhol.  

  Efetuámos uma paragem na nossa horta para FERTILIZAR e PLANEAR a sementeira da primavera/verão. Aproveitamos para AGRADECER as dádivas que temos recebido – cinzas e borras de café, fertilizante NAM, fertilizante orgânico de cavalo, sementes e plantas.

Os alunos das turmas dos 11.º e 12.º anos do Curso de Ciências e Tecnologias participaram numa sessão de esclarecimento sobre o Cancro com o investigador Sérgio Dias, do Instituto de Medicina Molecular, sessão organizada pelas alunas Beatriz Jesus, Rafaela Correia e Mafalda Gomes, da turma 2 do 12.º ano.

No período de 30 de março a 2 de abril, o Agrupamento de Escolas Fernando Namora fez-se representar na Futurália – Feira com foco na Oferta Formativa, formação e empregabilidade, com o objetivo de divulgar a oferta específica dos seus cursos profissionais: Técnico Administrativo, Técnico de Informática- Sistema, Técnico de Gestão e Técnico de Apoio Psicossocial.

No passado dia 10 de março, no horário da aula de Inglês e a convite da docente Alda Ferreira, os alunos da turma 10º 6ª assistiram a uma palestra sobre Identidade de Género, dinamizada pela Rede Ex-Aequo, uma associação criada com o intuito de promover a inclusão da comunidade LGBTI+.

No dia 23 de março, os alunos do 10.º 3, no âmbito da disciplina de Matemática, participaram numa sessão dinamizada pelo formador Alexandre Gomes, da Texas Instruments. Exploraram várias funcionalidades da calculadora e, utilizando o Rover e a calculadora gráfica TI-NSpire, realizaram experiências de programação em Python .             

No passado dia 14 de março, a Escola Secundária Fernando Namora recebeu o Selo “Escola Amiga da Criança”. A cerimónia de entrega decorreu na Biblioteca Municipal Fernando Piteira Santos, na Amadora. Os Projetos “PINO – Programa de Intervenção na Obesidade” e “Troca ou Leva” foram distinguidos em 2020/2021 - 4ª Edição da Iniciativa “Escola Amiga da Criança”, promovida em conjunto pela LeYa, CONFAP (Confederação Nacional das Associações de Pais) e o Psicólogo Eduardo Sá.

Informamos de está a decorrer o período de inscrições para os Exames Nacionais e Provas de Equivalência à Frequência. Prazos: 1.ª Fase Prazo único: de 25 de março a 04 de abril de 2022 2.ª Fase Prazo único: de 19 a 20 de julho de 2022  

Na Semana da Ciência  vão existir várias atividades para estimular o gosto pela Ciência, fomentar a autonomia e o trabalho em equipa, promover a literacia científica e a comunicação da Ciência na escola. O público alvo são alunos do 4º. ano, alunos da Unidade de Apoio Especializado e alunos do 2.º ciclo do Agrupamento.

No passado dia 2 de março disputou-se o Corta-mato Distrital, na sua Fase Local Amadora-Cascais-Oeiras do Desporto Escolar, na base aérea de Sintra. O nosso Agrupamento fez-se representar por 11 alunos dos escalões de iniciados e juvenis, de ambos os géneros, dos quais se destacou o aluno Carlos Miguel Resende da Silva, na turma 9º 4, que venceu a prova dos iniciados masculinos. Assim, o Carlos apurou-se para o Campeonato Nacional de Corta-mato do Desporto Escolar, que se realizará em Valença, nos dias 11 e 12 de março. A todos os alunos, especialmente ao Carlos, os nossos Parabéns!    

Decorreu no dia 24 de fevereiro, na Biblioteca Municipal de Amadora, a Fase Municipal da 15.ª edição do Concurso Nacional de Leitura. Dos 12 alunos dos vários Agrupamentos/Escolas apurados para a fase intermunicipal, que se realizara no dia 20 de abril na Amadora, passaram do Agrupamento de Escolas Fernando Namora os seguintes alunos:

Os alunos do 7.º ano, turmas A, C e D, estão a desenvolver um projeto multidisciplinar intitulado Vi@gem ao Espaço. Pretende-se promover o conhecimento científico nas diversas disciplinas por meio de diversas ações e estratégias. Neste sentido, no dia 16 de fevereiro assistiram à palestra Galileu Galilei: a acne solar e os planetas com orelhas, dinamizada pelo professor doutor Fernando Figueiredo, do Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra.    

No âmbito do projeto de Cidadania e Desenvolvimento "ECOART", os alunos da turma 11°6, no passado dia 8 de fevereiro, realizaram uma recolha de lixo nas escolas Fernando Namora e Sophia de Mello Breyner Anderson. Após a recolha do lixo, a turma contruiu uma escultura e, de seguida, procedeu à separação do lixo e à sua distribuição pelos Ecopontos da ESFN.

As turmas do 11.º 1.ª e 11.º 2.ª iniciaram, no dia 31 de janeiro, no âmbito do projeto Debaqi, os debates entre turmas. O tema para a 1ª sessão foi “a crise climática”. Durante cerca de 40 minutos, os alunos trocaram opiniões, online, sobre o tema, com alunos de outra escola/turma. O debate ocorreu na biblioteca escolar com recurso aos computadores ou ao telemóvel pessoal.

      Portugal vai participar, juntamente com mais de 60 países, no estudo Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) da International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), dirigido a alunos do 8.º ano de escolaridade na avaliação internacional de matemática e ciências. À semelhança das avaliações anteriores o TIMSS 2023 recolherá informações detalhadas sobre o currículo, práticas de ensino e recursos escolares destes alunos.

Decorreram nos dias 12, 13 e 14 de janeiro, as provas relativas à fase escolar do Concurso Nacional de Leitura. Nestas provas, estiveram envolvidos 81 alunos. A organização esteve a cargo da Biblioteca Escolar e dos professores de Português.

O projeto VALORIZA agradece a todos os alunos, funcionários, professores e encarregados de educação que contribuíram com produtos alimentares para a construção dos 22 cabazes de Natal que foram doados às famílias mais carenciadas do nosso agrupamento.

  A Assistência Médica Internacional (AMI) esteve na nossa Escola para duas sessões, com as turmas 9.º 2 e 9.º 8, sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) definidos pela ONU. Os 17 ODS definem as prioridades e aspirações do desenvolvimento sustentável global para 2030 e são constituídos por 169 metas.

  No dia 30 de novembro, fizemos uma primeira distribuição de produtos da nossa horta. A distribuição foi simbólica, em pequena quantidade, mas elevada qualidade! Oferecemos, a alunos, assistentes e professores, vários tipos de alface, couves, ervas aromáticas e espinafres. A colheita foi feita por alunos de 8.º e 9.º anos e a distribuição foi organizada pelos alunos da turma AP14      

          No dia 26 de novembro, os alunos do Curso Profissional de Apoio Psicossocial, no âmbito das disciplinas técnicas e dos Projetos de Cidadania e Desenvolvimento, Sair da Caixa/O Bairro, deslocaram-se pela área noroeste do município a fim de conhecer o património natural e cultural aí existente.

No dia 24 de novembro decorreu a segunda etapa da oficina de agricultura no JI n.º 2 da Brandoa. A turma AP14, acompanhada pela professora Armanda Barros, esteve mais uma vez com as crianças das diferentes salas que rechearam uma growbed de hortícolas. São 99 crianças com as mãos na terra!    

Durante os meses de outubro e novembro foi montada uma growbed com sistema de rega e vermicompostagem integrados (adquirida à empresa Noocity Urban Ecology graças a uma Bolsa Social EPIS atribuída ao Projeto).

  É com muito entusiasmo que este ano letivo damos continuidade ao projeto MÃOS NA TERRA, projeto que tem como objetivo a produção de alimentos de origem vegetal com recurso a técnicas de agricultura biológica e compostagem / vermicompostagem, integrando e consolidando aprendizagens essenciais de várias disciplinas (Ciências Naturais, Físico-Química, Ed. Visual, Promoção do Desenvolvimento Saudável).

Depois de assistir ao visionamento de um documentário sobre os malefícios do açúcar, as alunas do Curso Profissional de Apoio Psicossocial comemoraram o Dia Mundial da Alimentação preparando um pequeno-almoço reforçado, composto unicamente por alimentos saudáveis, sem açúcar adicionado.

Calendário Set./Out. 021/2022 Biblioteca Sala da Internet 13h.30m – 15h.00m

Cursos Profissionais Para os alunos que estão matriculados no presente ano letivo, no 3° ano do curso, e ainda para os alunos que se encontraram impossibilitados de realizar matricula ao abrigo do D. Lei n° 176/2012 de 2 de agosto e serem  detentores de 90% da assiduidade nos referidos módulos.

  A EPIS lança a 11.ª edição do programa das Bolsas Sociais EPIS 2021. Todas as escolas e alunos de Portugal se podem candidatar. Consulte o regulamento do programa das Bolsas Sociais EPIS 2021 no site EPIS (www.epis.pt) Submeta a candidatura em https://forms.gle/hXh2EZfX9myK7Z4p7 . As candidaturas estão abertas até 20 de setembro! Boas candidaturas!

Informamos que já se encontra publicado o calendário escolar para o ano letivo 2022-2023, das escolas do Concelho da Amadora.

CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 3.º CICLO (2.ª FASE)

A EB1 /JI Sacadura Cabral participou de novo no projeto “Miúdos a votos” . A participaçã dos alunos do 3.º e 4.º anos foi tão fantástica que a equipa da Visão Júnior convidou oito alunos para apresentarem a ‘Festa final’ deste ano, que será transmitida online no dia 2 de junho pelas 11h00 no site da Visão Júnior

O Agrupamento de Escolas Fernando Namora participou, uma vez mais, na Mostra de Projetos Pedagógicos Amadora Educa, embora este ano, por força da pandemia, a participação tivesse sido mediatizada.

No âmbito da comemoração do Dia da Europa, que se assinala no dia 9 de maio, os alunos do 7º ano de escolaridade desenvolveram folhetos informativos sobre os 27 Estados membros da União Europeia. Esta atividade faz parte do Plano Anual de Atividades do Agrupamento e foi desenvolvida na disciplina de Geografia.

A 2.ª eliminatória das XXXIX Olimpíadas Portuguesas de Matemática realiza-se no dia 28 de abril, pelas 15:30. A prova vai ter a participação de nove alunos do Agrupamento.

No passado dia 10 de abril os alunos Paulo Gomes, Ricardo Justino da turma 11º 2ª e o aluno Rúben Martinho da turma 11º 6ª - 1, participaram com empenho e motivação nas Olimpíadas de Física - escalão B em representação do Agrupamento.

No passado dia 10 de abril, decorreu a fase regional das Olimpíadas de Física. A nossa Escola alcançou a medalha de bronze da zona Sul. Os nossos alunos foram selecionados para a fase nacional que decorrerá, dia 5 de junho.

Na próxima quinta-feira dia 15/04/21 pelas 14.30h terá lugar um Webinar promovido no âmbito da Cidadania com as turmas 11º,11º3 e 11º5 subordinado ao tema - Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Para o efeito teremos uma conferencista convidada, investigadora no IST que irá abordar o tema bem como teremos posterior sessão de debate.

No passado dia 1 de março, decorreu a prova de seleção, a nível de escola, das Olimpíadas de Química Júnior 2021, com vista ao apuramento da equipa que irá representar a escola, na segunda fase, semifinal, no dia 28 de abril de 2021.

Na sequência da prova de seleção realizada no dia 22 de março de 2021, foram apurados para representar a escola nas Olimpíadas de Física, que se realizará no dia 10 de abril de 2021, três alunos das turmas 2, 4 e 5 do nono ano.

Informamos que as aulas presenciais dos 2.º e 3.º ciclos serão retomadas no dia 7 de abril e o ensino secundário voltará ao ensino presencial no dia 19 de abril.

Na sequência da prova de seleção realizada no dia 26 de fevereiro de 2021, foram apurados para representar a escola nas Olimpíadas de Química + que se realizará no dia 21 de abril de 2021 três alunos das turmas 10º 1ª e 10º 3ª-1.

Março é o mês para celebrar o livro e a leitura, a imaginação e a criatividade... No Agrupamento, decorreram várias iniciativas que se prolongam até abril. Alguns alunos participaram nas atividades do Plano Nacional da Leitura (PNL) e foram aclamados pelas suas prestações.

Parabéns à Carolina Pinto, à Carolina Matos e à Catarina Santos, do 11º 3

Informação aos alunos dos 2.º e 3.º Ciclos e do Ensino Secundário e respetivos encarregados de educação 1.    Atividades letivas não presenciais a)    No dia 8 de fevereiro de 2021, início do 2.º semestre, são retomadas as atividades letivas em regime não presencial. b)    Procurando as respostas mais adequadas e potenciadoras do sucesso educativo das nossas crianças e jovens, o Agrupamento de Escolas Fernando Namora (AEFN) procedeu à elaboração de um Plano de Ensino a Distância, do qual se salientam alguns aspetos:

O Senhor Primeiro Ministro informou hoje, em conferência de imprensa, que vai haver uma interrupção de 15 dias das atividades letivas, do pré-escolar ao 12.º ano, com início amanhã, 22 de janeiro de 2021.

  Pelo quinto ano consecutivo, os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir o que querem melhorar na sua escola. Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguirem os votos dos colegas! Trata-se de um processo democrático que acontece em cada escola. Link https://opescolas.pt          

Muitos parabéns aos alunos que ultrapassaram a 1.ª eliminatória das Olimpíadas Portuguesas de Matemática.

No dia 10 de dezembro algumas turmas da nossa escola assinalaram o Dia internacional dos Direitos Humanos com diversas atividades, entre as quais se destacou uma palestra dirigida à turma 6, do 10ºano, proferida pelo jornalista Fernando Sousa, representante da Amnistia Internacional.

O principal objetivo do Projeto Troca ou Leva é promover a partilha e a ajuda na comunidade educativa, solidarizando-nos com o próximo, enquanto sensibilizamos os mais novos para o voluntariado.

Atividade de Hallowee Scary Masks Neste Halloween não houve vírus, bactérias, fungos ou seres de outra dimensão que se aproximassem dos nossos alunos dos 5.º, 6.º e 7.º anos.

No passado dia 2 de novembro foi eleito o representante efetivo e o representante suplente dos alunos no Conselho Geral.

Irá proceder-se, no próximo dia 2 de novembro, à eleição do representante dos alunos do Ensino Secundário no Conselho Geral. A mesa eleitoral irá funcionar na sala da papelaria/sala de alunos entre os períodos das 9h00m às 12h00m e das 14h15m às 17h00m.

Informamos que, no dia 16, foi confirmado um caso de COVID-19 na Escola Secundária Fernando Namora. O nosso estabelecimento está, em articulação com a Autoridade de Saúde Local, a implementar as medidas de prevenção e controlo da transmissão de SARS-CoV-2.

Época especial de avaliação de Módulos em atraso SET/OUT  

Neste momento de regresso à escola e após um longo período de confinamento, o Agrupamento de Escolas Fernando Namora deseja a toda a comunidade educativa um bom ano letivo.

Informamos que já se encontram afixadas, no pavilhão E, as pautas de chamada para a 2.ª fase dos Exames Nacionais.

O programa das Bolsas Sociais EPIS 2020 será lançado no próximo dia 27 de julho.

Considerando a necessidade de esclarecer algumas dúvidas, surgidas na comunicação social,  relacionadas com o processo de reutilização dos manuais escolares, informamos que os procedimentos de recolha dos manuais escolares mantêm-se até novas orientações.

INFORMAÇÃO- Alunos do 9.º ano Os alunos do 9.º ano do ensino básico, que no final do ano letivo, após a divulgação das avaliações do 3.º período, não estejam em condições de aprovação, e que pretendam concluir o 9.º ano devem inscrever-se para as provas de equivalência à frequência (PEF) na 1.ª fase, a todas as disciplinas em que tem nível inferior a 3 ou apenas nas disciplinas que lhe permitam a conclusão de ciclo.

Informa-se que as matrículas, renovações de matrícula e transferências de escola devem ser efetuadas via internet, na aplicação informática disponível no portal das matrículas (https://portaldasmatriculas.edu.gov.pt/) e segundo o calendário abaixo indicado.

Data da realização das Provas de Equivalência à Frequência (1ª fase)

Adenda ao Plano de Contingência relativo à reabertura da Educação Pré-Escolar.

Apesar dos tempos de confinamento em que vivemos, não podemos deixar de realizar a festa da Língua Portuguesa, a festa da leitura e da escrita.