Num contacto estabelecido entre os Clubes de Ciência do Agrupamento de Escolas Fernando Namora e o da Escola Secundária de Camarate, foi-nos oferecido por este minhocas californianas, o nosso novo animal de estimação, que a professora Alexandra Martins, responsável pelo Eco-Escolas.

No dia 6 de junho, cinco alunos da turma do 11.º 2 participaram no Solar Sailors Challenge, que decorreu na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, tendo obitido o 3.º lugar. Esta iniciativa enquadrou-se nos domínios do Desenvolvimento Sustentável, da Educação Ambiental e da Cidadania e Desenvolvimento.

A Escola Secundária Fernando Namora (ESFN) está de parabéns! As três equipas de alunos do 9.º ano foram apuradas para a semi-final do concurso nacional Apps for Good, que desafia os jovens a criarem soluções tecnológicas inovadoras com impacto social.

Na sequência da mobilidade Erasmus+ à cidade de Dràma, na Grécia, em março passado, o grupo de alunos participantes dinamizaram uma sessão de partilha e disseminação da mesma. Esta atividade teve como principal objetivo transmitir à comunidade educativa os momentos mais marcantes, bem como as aprendizagens adquiridas.

No dia 21 de maio, a Escola Secundária Fernando Namora foi palco da final do 2.º Campeonato de Boccia. O evento contou com a participação dos alunos apurados das escolas Sophia de Mello Breyner Andersen e Escola Secundária Fernando Namora, que disputaram os lugares de pódio com grande empenho e desportivismo.

No seguimento da sua mobilidade Erasmus+ na Escola Secundária Fernando Namora, a professora Kiriaki Kidonieos, docente de Inglês no 11th Junior High School of Heraklion (Creta, Grécia), preparou um trabalho final onde reflete sobre a sua estadia, as experiências vividas e os conhecimentos adquiridos durante a semana que passou connosco.

No dia 24 de maio, quatro alunas do AP18, Adriana Cruz, Débora Figueiredo, Isabele Machado e Leonor Andrade (The Power Innovation) participaram no concurso Technovation Girl. Estas alunas foram defender a sua ideia, a criação de uma aplicação (App), TENNIN, para resolver um problema muito pertinente e atual, o uso excessivo de ecrãs por crianças e jovens.

No âmbito do projeto Eco-Escolas , hasteámos a nossa bandeira verde , no passado dia 22 de maio, e comemorámos, conjuntamente, o Dia da Biodiversidade com diversas atividades, nomeadamente, uma exposição com trabalhos dos alunos do 8.º, 10.º e 11.º anos, colocação de um espantalho na horta biológica, construído pela Unidade - ensino secundário -, uma performance de dança, realizada pelas alunas da turma AP16 e divulgação de frases do nosso Eco Código por diversos alunos.    

A turma 11.º 2, no dia 26/05/2025, visitou o Edifício Solar XXI, no LNEG, Lumiar. Esta visita foi realizada no âmbito dos temas Desenvolvimento Sustentável e Educação Ambiental de Cidadania e Desenvolvimento e nas disciplinas de Física e Química e Inglês. Esta iniciativa insere-se no programa Eco-Espaço, apoiada pela Câmara Municipal da Amadora.

É com orgulho que partilhamos que o aluno Dinis Teixeira, da turma 11.º 1, alcançou um excelente resultado na 3.ª eliminatória das Olimpíadas Portuguesas da Biologia Sénior, ficando entre os 10 melhores classificados a nível nacional!

No passado dia 15 de maio realizou-se na Escola Secundária Fernando Namora o Campeonato Escolar SuperTmatik - Cálculo Mental onde estiveram representadas todas as turmas do 5.º ao 8.º ano de escolaridade.

No passado dia 8 de maio, os alunos da valência de Apoio Especializado do 3.º ciclo da Escola Secundária Fernando Namora participaram numa visita de estudo ao Festival Indie, um dos mais prestigiados eventos dedicados ao cinema independente em Portugal.

Hoje despedimo-nos do professor Mehmet Guleç, da Gaziantep Provincial Education Directorate (Turquia), que esteve connosco ao longo desta semana na Escola Secundária Fernando Namora, no âmbito de uma mobilidade Erasmus+ em job shadowing.

Hoje foi dia de orgulho na nossa escola! Três alunos representaram brilhantemente a Escola Secundária Fernando Namora na Final Nacional do concurso SuperTmatik Geografia, tendo demonstrado grande interesse, empenho e espírito de equipa.

  Informamos que, entre os dias 20 de maio e 6 de junho, irão decorrer as provas ModA, destinadas aos alunos dos 4.º e 6.º anos de escolaridade, conforme o calendário abaixo:

No passado dia 30 de abril, realizou-se a segunda fase do 2.º Campeonato de Boccia do Agrupamento de Escolas Fernando Namora, envolvendo desta vez os alunos do 2.º ciclo da Escola Básica Sophia de Mello Breyner Andresen.

Na próxima quinta feira 8 de maio a partir das 18:30 terá lugar o V Webinar em Exercício e Saúde. No âmbito deste projeto, os alunos das turmas 12.ª 1 e 12.º 3 produziram um conjunto de diversos suportes multimédia que resultaram em: curtas metragens, animações, apresentações Power Point e outros.

No âmbito da Feira de Educação e Formação da Amadora, no dia 23 de abril, entre as 19h e as 22h, a convite da Câmara Municipal da Amadora, os alunos do Curso Profissional de Informática – Sistemas (IS7), Filipe Pinguinhas, Manuel Nunes, Martim Neves e Luís Xavier, colaboraram na dinamização de pequenos Workshops de “Construção de CV” junto da população.

No dia 6 de maio, entre as 14 e as 17 horas, os alunos do 10.º 1 e 11.º 1, que integram a Academia STEAM da ESFN, irão participar na Mostra de Inovação e Tecnologia, dando a conhecer alguns dos projetos que desenvolveram ao longo do ano. Convidam-se aqueles que puderem a estar presentes nesta Mostra pública de projetos.  

  Esta época especial dirige-se apenas aos alunos que pretendem fazer o acesso ao Ensino Superior em 2025 Prazo de pré inscrição - 2 a 13 de junho. Esta pré inscrição está sujeita a confirmação, devendo os alunos dirigir-se aos serviços administrativos na semana seguinte a fim de regularizarem a sua efetiva inscrição.     Período previsto de realização – 7 a 11 de julho.   

No passado dia 2 de abril, os alunos apoiados pela valência do Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) do 3.º ciclo e do ensino secundário participaram numa visita de estudo ao emblemático Estádio da Luz. Este dia memorável incluiu uma visita guiada ao estádio e a oportunidade única de assistir ao emocionante jogo entre o Benfica e o Farense.

No dia 1 de abril, no âmbito da Semana da Leitura, tivemos o prazer de ouvir a palestra “a Arte de Ser Português”, proferida por Jorge Cerejeira. Esta sessão destinou-se aos alunos do 11.º e 12.º ano. Na sua palestra, Jorge Cerejeira percorreu vários autores contemporâneos. Relacionou os textos com a História de Portugal, dos descobrimentos e do Estado Novo. Levou os alunos a refletirem sobre a relação entre Poesia e Canções.

No passado dia 26 de março, decorreu a conferência “Vozes Pela Igualdade”, promovida pelas turmas 12.º 3 e 12.º 4, no âmbito do seu projeto de Cidadania, em colaboração com as disciplinas de Geografia C, História A e Inglês.

No dia 19 de março de 2025 o Agrupamento de Escolas Fernando Namora foi galardoado pela Direção Geral de Educação com o Selo Escola Saudável. Esta distinção é o reflexo do compromisso e esforço contínuo em promover um ambiente escolar saudável, integrando e assumindo nas suas práticas quotidianas a promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa.  

      O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) constitui uma oportunidade que garante aos alunos a possibilidade de participarem no desenvolvimento de um projeto que contribua para a melhoria das escolas que frequentam e do qual possa beneficiar ou vir a beneficiar toda a comunidade escolar.  

Realizou-se no passado dia 6 de março a sessão de trabalho com base na temática Comportamentos desafiantes/disruptivos, organizada pela equipa permanente da EMAEI e dinamizada pelo Centro de Recursos para a Inclusão (CRI): Fundação AFID-Diferença.

No próximo dia 4 de abril (sexta feira) terá lugar a 4.º Edição da Atividade - Turma + Fit. Esta atividade, promovidade e realizada pela pelo Grupo de Educação Física do nosso Agrupamento, visa a celebração da condição física e Hábitos de Vida Saudáveis através de um conjunto de provas ecléticas e inclusivas.

Os alunos que vão representar a escola nas Olimpíadas de Física - Escalão B - fase regional, que se vai realizar dia 29 de março de 2025, na Faculdade de Ciência da Universidade de Lisboa são: - Dinis Teixeira, n.º 7 do 11.º1 - Hugo Rosado, n.º 10 do 11.º1 - Joana Almeida, n.º 11 do 11.º1

Os alunos de Geografia C do 12.º ano da ESFN participaram no Workshop “Alterações Climáticas”, promovido pelo biólogo Gonçalo Ayala, do Instituto Marquês Valle Flôr, do Projeto People and Planet, e em parceria com a Câmara Municipal da Amadora /Eco-Espaço. Agradecemos a oportunidade!

No passado dia 6 de março, os alunos da valência do 3.º ciclo do Centro de Apoio à Aprendizagem realizaram uma visita de estudo ao Museu Banksy, uma experiência enriquecedora que permitiu explorar a arte urbana e a sua mensagem crítica sobre a sociedade.

Realizou-se no dia 18 de fevereiro, a primeira sessão de trabalho colaborativo entre os alunos dos países que se encontram a desenvolver o projeto eTwinning Healthy Minds, Healthy Lives, sessão em que tiveram oportunidade de se conhecer melhor e de criar as regras de trabalho para o projeto. Os alunos da ESFN adoraram a experiência e foram muito participativos e entusiastas. Uma experiência a repetir!  

Partilhamos o livro de receitas de cada país membro do projeto eTwinning "Healthy Minds, Healthy Lives", projeto em que se encontram a participar duas turmas da ESFN, produzido colaborativamente entre cada país membro. Enjoy!   https://online.fliphtml5.com/dnexq/aphw/index.html  

Nos dias 14 e 15 de fevereiro, a cidade de Coimbra acolheu, na Praça da Canção, uma das mais emblemáticas provas do Desporto Escolar, o Corta-Mato Nacional.

Esta iniciativa comemorativa do dia dos namorados visa sensibilizar para a questão da Violência no Namoro. Objetiva informar e sensibilizar sobre comportamentos de violência promovendo reflexão, debate, bem como a aquisição de estratégias e procedimentos a adotar.

No passado dia 30 de janeiro, os alunos do 3.º ciclo da valência do Centro de Apoio à Aprendizagem - UEE tiveram a oportunidade de realizar uma visita de estudo à Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa. O ponto alto desta experiência foi a participação no concerto de orquestra “Até ao Céu e Mais Além", um espetáculo que proporcionou uma viagem única pelo universo da música.

No dia 14 de janeiro, lá foram os meninos do AP18, IS8 e ADM 8 fazer um Peddy Papper ao Parque das Nações. Que dia fantástico, 8 Km de provas físicas, cultura geral, QR Codes, lama, rio Tejo e muita diversão! O professor Pedro Martins pô-los a andar bem! Até o gato azul ficou espantado!

O logotipo proposto pela turma 9.º 5 da ESFN para o projeto eTwinning "Healthy Minds, Healthy Lives", em que se encontram a participar em conjunto com a turma do 10.º 4, foi o vencedor após a votação de todos os alunos e professores da Grécia, Turquia, Roménia e Portugal. Muitos parabéns!  

No passado dia 19/12/2024, a turma 10.º 1 da escola Secundária Fernando Namora, realizou uma visita de estudo à Serra da Arrábida, acompanhada pelas professoras, Alexandra Martins, Catarina Lino e Graça Delgadinho. Esta iniciativa foi promovida pela Liga para a Proteção da Natureza (LPN), orientada pelo professor Jorge Fernandes e o transporte cedido pela EPAL.

No passado dia 11 de dezembro, teve lugar a primeira fase do 2.º Campeonato de Boccia do Agrupamento de Escolas Fernando Namora, uma iniciativa conjunta dos grupos de Educação Física e Educação Especial, como forma de assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

No dia 19 de dezembro de 2024 as turmas do 12.° ano do Curso de Línguas e Humanidades realizaram uma visita de estudo à Assembleia da República.

No dia 6 de novembro de 2024 decorreu a 1.ª eliminatória das Olimpíadas Portuguesas de Matemática.

Aos dezanove dias do mês de dezembro de dois mil e vinte e quatro realizou-se a eleição para a Associação de Estudantes tendo-se procedido pelas dezasseis horas ao apuramento dos resultados. Feita a contagem dos votos registaram-se os seguintes resultados:

  Listas admitidas – Lista K e Lista S. Alteração das datas do Processo Eleitoral: Campanha eleitoral – dia 17 de dezembro Dia de reflexão – dia 18 de dezembro Eleições – dia 19 de dezembro

Os alunos de Geografia do 12.º ano encontram-se a participar no concurso Geração €uro, promovido pelo Banco Central Europeu em parceria com o Banco de Portugal.

O dia Mundial da Ciência e o dia Nacional da Cultura Cientifica celebrou-se dia 24 de novembro.  Para que juntos possamos comemorar este dia tão importante para a sociedade atual, a equipa do Clube de Ciência Viva do Agrupamento de Escolas Fernando Namora (CCV AEFN) criou:

No âmbito da disciplina de Física e Química A, dia 5 de novembro, as turmas 11.º 1 e 11.º 2 participaram na palestra virtual “A Física da Gravidade e dos Satélites”, da responsabilidade do investigador Carlos Martins do CAUP - Centro de Astrofísica da Universidade do Porto.

    O exercício nacional A TERRA TREME realiza-se no próximo dia 05 de novembro, pelas 11h 05m e o nosso Agrupamento irá participar.

A Escola Secundária Fernando Namora recebeu, na semana passada, uma mobilidade Erasmus+ de alunos e professores de Espanha, Grécia, Turquia e Polónia, no âmbito do projeto "Entrepreneuship Anchors".

  Informa-se que já se encontra definido o calendário do Desporto Escolar 24-25 mais informações Aqui.

    BIBLIOTECA    Horário: 14:30H – 16:00H       

PARA OS ANOS LETIVOS 2024/2025 - 2025/2026 INFORMAÇÃO Irá proceder-se, no próximo dia 29 de outubro, à eleição do representante dos alunos do Ensino Secundário no Conselho Geral. A mesa eleitoral irá funcionar na sala da papelaria entre os períodos das 9h30m às 12h00m e das 14h30m às 16h00m. Convidam-se e convocam-se todos os alunos do ensino secundário a participar neste processo eleitoral.

O Agrupamento de Escolas Fernando Namora deseja a toda a comunidade escolar um excelente ano letivo 2024/2025, pleno de sucesso e de muitas realizações. Informamos que :

Candidatura à prestação de trabalho em regime de voluntariado por docentes aposentados. Considerando a importância da participação ativa na vida da comunidade dos docentes aposentados, não só como oportunidade de realização pessoal mas também como oportunidade de fomentar laços e relações intergeracionais, o Agrupamento de Escolas Fernando Namora torna público que estão abertas candidaturas, pelo prazo de três dias úteis, para a prestação de trabalho voluntário por docentes aposentados, nos termos do Decreto-Lei n.º 124/2009, de 21 de maio.

De acordo com o disposto na Portaria nº 192-A/2015, de 29 de junho e o aviso de abertura do Agrupamento AEFN para o recrutamento de 1 professor bibliotecário, divulga-se a lista ordenada de classificação final dos candidatos: Lista Ordenada (05-08-2024)

Encontra-se aberto de 23 de julho a 1 de agosto de 2024 o concurso externo para recrutamento de 1 (um) Professor Bibliotecário para o exercício de funções nas bibliotecas do Agrupamento de Escolas Fernando Namora.

PROFESSOR BIBLIOTECÁRIO Concurso Interno 2024/2025 Avisam-se todos os docentes do Agrupamento que, nos termos do n.º 1 do artigo 5.º da Portaria n.º 192-A/2015, de 29 de junho, se encontra aberto Procedimento Interno de Designação de 2 (dois) lugares de Professor Bibliotecário para exercer funções no Agrupamento de Escolas Fernando Namora.

Caros Encarregados de Educação, Para que tenham acesso aos vouchers da plataforma MEGA, os Encarregados de Educação têm que, obrigatoriamente, registar-se no site do MEGA utilizando o seu contribuinte e a senha das finanças. Informamos ainda, que, só podemos imprimir voucher em casos muito excecionais. Os manuais reciclados que são levantados na escola, só serão entregues em setembro em dias estipulados para o efeito, sendo os Encarregados de Educação informados atempadamente.

  Nos dia 08  e 09 de julho, o Ase estará encerrado das 13h às 14h.  

No dia 12/06 realizou-se a atividade Tarde/Noite de Astronomia na Escola Secundária Fernando Namora. A noite foi bastante animada e acolhemos nesse dia 162 pessoa de diversas faixas etárias. Usámos o telescópio com o sistema GoTo e os livros com histórias infantis ligadas ao tema da Astronomia, comprados com o dinheiro que adveio do concurso “Bairro Feliz” promovido pelo Pingo Doce. Agradecemos a todas as pessoas que contribuíram com as “moedas” verdes para termos ganho o concurso e desta forma termos podido implementar esta atividade.

Os alunos do 8.º 4 promoveram, junto de professores e alunos do 8.º e 12.º ano, sessões sobre o Consumo Sustentável. Estes trabalhos foram realizados no âmbito da receção dos alunos da Turquia em mobilidade Erasmus+ no passado mês de maio. Porque a causa da defesa ambiental é de todos, sem limite de idade ou de país!  

É já esta 4ª feira a TARDE/NOITE DE ASTRONOMIA!   Venham usufruir do telescópio que ganhámos com o concurso do "Bairro Feliz" o evento é aberto ao público. Os astros estão favoráveis, pois o céu está limpo. Venha fazer connosco um Santo António diferente, um Santo António estrelado.

A Encarregada de Educação de um dos alunos do 8.º 1 e da Unidade de Ensino Especializado (UEE), Dra. Susana Patrício, pertencente à Associação de Pais, desenvolveu uma atividade na UEE da Escola Fernando Namora, orientada para alunos de 3.º ciclo e Secundário, relativa à "Comemoração dos 50 anos do 25 de Abril", no dia 8.05.2024. Exploraram o conceito de liberdade e partilharam leituras de extratos de textos/poemas alusivos à temática referida, com muito entusiasmo.  

No passado dia 29 de maio, realizou-se no pavilhão gimnodesportivo da Escola Secundária Fernando Namora a fase final do 1.º Campeonato de Boccia. Foram apuradas para esta fase final as quatro melhores equipas da Escola Básica Sophia de Mello Breyner Andresen, bem como as quatro melhores equipas da Escola Secundária Fernando Namora, totalizando a participação de 30 alunos.

Depois de 2 meses de formação, todas as quartas-feiras das 14h às 17h, os alunos selecionados terminaram a formação STEAM proporcionada por uma parceria entre o AEFN, a Happy Code do Lumiar e a Abbott. Neste dois meses, os alunos aprenderam a construir um site de raiz, usando as linguagens de programação HTML e CSS. Foi uma experiência muito interessante e uma verdadeira aprendizagem para todos os alunos selecionados, pois nenhum tinha trabalho anteriormente com estas ferramentas.

Nos passados dias 14, 16 e 20 de maio, o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO), em estreita colaboração com a Direção, organizou três Dias Abertos à Escola Secundária Fernando Namora.

No passado dia 23 de maio, os alunos Tuscénio António, do 8.° 1, David Garizo, do 8.° 3, e Henrique Batista, do 8.° 7, da Escola Secundária Fernando Namora, participaram na final nacional do concurso SuperTmatik Geografia. Neste evento tiveram a oportunidade de testar os seus conhecimentos geográficos.    

No dia 16 quinta feira, pelas 14h, na sala B4 (presencialmente ) ou online, o Núcleo de Estágio de Educação Física NEEF/AEFN, no âmbito do projeto de investigação da área 2,  apresentou um estudo realizado com os alunos que participam no Desporto Escolar.

No âmbito do Domínio de Autonomia Curricular "Escola em Viagem", alunos da Unidade de Ensino Especializado da Escola Secundária realizaram uma visita de estudo a Castelo Branco nos dias 1, 2 e 3 de maio de 2024.

Nos passados dias 16 e 18 de Abril,as turmas de 9.º ano foram visitar o Quartel da Pontinha, no âmbito da disciplina de História. Este local é considerado Monumento Nacional, devido ao seu papel muito relevante na Revolução do 25 de Abril. Esta visita permitiu aos alunos compreenderem e valorizarem a História Local no desenvolvimento da Revolução do 25 de Abril de 1974.

No âmbito da disciplina de Biologia do 11.º ano, juntámo-nos às celebrações do 25 de Abril com o estudo do ciclo de vida do cravo. Fizemos vários pedidos de plantas e recebemos esta magnífica dádiva - 95 craveiros ao todo.

No dia 17 de abril o grupo Equipa do nosso Agrupamento de Basquetebol Juvenis Masculinos sagrou-se campeão da fase local (Amadora/Oeiras e Sintra). Foi invicto somando 8 vitórias em 8 jogos realizados. Disputará de seguida a fase regional para acesso ao nacional.

Na sequência da prova teórica, realizada no dia 7 de fevereiro de 2024, foram apurados para representar a Escola Secundária Fernando Namora, nas Olimpíadas de Química Mais - semi-final, que se realizou no dia 9 de março, os alunos: Dinis Teixeira do 10.º 1.ª; Letícia Lúcio do 10.º 3.ª e Matilde Matanço do 11.º 1.ª. Os alunos representaram a escola com muito empenho e motivação.

No âmbito da comemoração do Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, realizou-se no passado dia 13 de março, a segunda fase do 1.º Campeonato de Boccia do Agrupamento de Escolas Fernando Namora. A partir das 14 horas, os 48 alunos inscritos reuniram-se no campo desportivo da Escola Básica Sophia de Mello Breyner Andresen.

No dia 18 de abril, os alunos da Unidade de Ensino Especializado do Ensino Secundário realizaram uma visita à Escola Superior de Teatro e Cinema (ESTC) do Instituto Politécnico de Lisboa. O objetivo da visita foi ensaiar, no Pequeno Auditório da ESTC, a peça que os mesmos irão apresentar ao público no dia 31 de maio, pelas 10 horas.

No próximo dia 18 abril (quinta feira), com começo às 18h, terá lugar, em formato online, o IV webinar em Exercício e Saúde, aberto à participação de toda a comunidade escolar - https://meet.google.com/jvm-qhwa-ftq

Os alunos da Unidade de Ensino Estruturado do 1.º Ciclo da Escola Básica 1/JI Sacadura Cabral realizaram, no passado dia 10 de abril, uma visita de estudo à AFID Diferença com o objetivo de visitar e explorar uma sala Snoezelen e o espaço envolvente desta instituição, localizada no concelho da Amadora.

No âmbito das comemorações do Dia Internacional da Matemática, seis alunos da turma 1 do 12.º ano participaram no concurso promovido pela Associação de Professores de Matemática (APM) com três vídeos que estão a votação na página: https://dim314-concurso2024.apm.pt

O Clube de Ciência Viva do Agrupamento de Escolas Fernando Namora (CCV AEFN) desenvolveu atividades sobre circuitos elétricos, ao longo das quais foram testados diversos materiais condutores e não condutores. Esta atividade envolveu outros conhecimentos, nomeadamente a importância da água da torneira para o organismo humano, que se diferencia da água pura (destilada) que não tem sais minerais.

No dia 22 de Março, a turma 2 do 10.° ano participou na visita "Rota das Ribeiras", no âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia e Física e Química A, dinamizada pelo Eco-espaço da CMA. Os alunos tiveram oportunidade de visitar as Ribeiras de Carenque, Amadora, Jamor, Falagueira, Algés e Rio da Costa, recolhendo diversas observações sobre estas importantes linhas de água que atravessam o nosso Concelho.  

Cinco turmas da nossa escola assinalaram o início da primavera com uma atividade ecológica, em parceria com a Junta de Freguesia da Encosta do Sol e a empresa Precious Plastic ( https://www.opolab.com/precious-plastic-pt). Os alunos aprenderam a transformar o plástico em matéria prima que irá ser utilizada para construir o nome da nossa Eco Freguesia.

Os alunos das turmas 11.º 2, , 11.º 4 e 11.º 3, realizaram, nos dias 13, 14 e 19 de março, respetivamente, uma visita de estudo a Lisboa, onde tiveram oportunidade de participar num Workshop no Museu de Arte Contemporânea, do Centro Cultural de Belém, subordinado ao tema "Por onde anda a Beleza?".

No dia 12 de março, as turmas 12.º 3 e 12.º 4 fizeram uma visita de estudo a Lisboa para conhecer locais ligados à Revolução de 25 de abril de 1974. O percurso incluiu locais como o Terreiro do Paço e a Rua do Arsenal (onde ocorreram confrontos entre os militares do Movimento das Forças Armadas e as forças governamentais), a Rua Capelo (onde funcionavam as instalações da Rádio Renascença, emissora que emitiu a canção Grândola, Vila Morena), o Largo do Carmo (onde Marcelo Caetano se entregou ao General Spínola) e a Rua António Maria Cardoso (onde eram instalações da PIDE/DGS e onde se registaram as únicas vítimas mortais no dia da revolução).      

No dia 20 de fevereiro, a equipa de Promoção e Educação para a Saúde, o Serviço de Psicologia e Orientação e o Núcleo de Estágio de Educação Física organizaram e dinamizaram sessões sobre a Violência no Namoro. Esta iniciativa decorreu ao longo do dia, abrangendo os alunos dos 8.º e 11.º ano de escolaridade, tendo o objetivo de os informar e sensibilizar sobre comportamentos de violência, promovendo a reflexão, o debate, bem como, a aquisição de estratégias. As sessões contaram ainda com a colaboração de um grupo de alunos do curso profissional de Apoio Psicossocial (AP17).

No dia 27 de fevereiro realizou-se um evento, no âmbito da Prova de Aptidão Profissional (PAP), em que alguns alunos da Turma ADM5 partilharam os seus projetos. Estiveram presentes as turmas do Curso Profissional de Técnico Administrativo e vários docentes, Um dos alunos foi o orador e organizador do evento, cujo objetivo foi a divulgação do projeto da PAP, de outro elemento da turma, sobre empreendedorismo - para abertura de um espaço físico comercial da empresa criada.

A turmas 12.º 3 e 12.º4 receberam a visita da Drª Carolina Sousa, ex-aluna da ESFN, que dinamizou uma sessão sobre "O projeto europeu: da década de 40 aos dias de hoje".

A Escola Secundária Fernando Namora acolheu a segunda sessão do programa "No Banco da Minha Escola", promovido pela Associação Portuguesa da Banca. Esta sessão, que contou com a participação de várias turmas do 8.º ano, foi dedicada ao tema do Sistema Financeiro, nomeadamente dos Produtos e Serviços Bancários. A preparar os jovens para um futuro financeiramente consciente e seguro!  

No dia 6 de fevereiro, os alunos no nosso Agrupamento participaram na prova de CORTA-MATO CLDE ACO | APURAMENTO PARA O NACIONAL DO DESPORTO ESCOLAR, que decorreu na Base Área de Sintra. A equipa foi constituída por 26 alunos, 22 da Escola Secundária Fernando Namora e 4 da Escola Básica Sophia de Mello Breyner Andresen. Todos eles correram no máximo das suas capacidades, tendo dignificado a camisola do Agrupamento.

Decorreu, nos dias 16, 17, 23 e 24 de janeiro, a fase do Agrupamento da 1.ª edição do Concurso de Leitura da Encosta do Sol, iniciativa promovida pelas professoras bibliotecárias do Agrupamento de Escolas Fernando Namora e Agrupamento de Alfornelos. O objetivo central deste concurso, como o do Concurso Nacional da Leitura, é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora.

No âmbito da Educação Inclusiva, das Necessidades de Saúde Especiais (NSE) e dos Planos de Saúde Individual (PSI) em contexto escolar, a EMAEI solicitou à Enfermeira Patrícia Ribeiro (coordenadora da Equipa Escola Inclusiva – ACES Amadora) a realização de duas sessões no domínio da capacitação sobre diabetes, dirigida aos profissionais do Agrupamento de Escola Fernando Namora.

Dia Aberto do Clube de Ciência Viva do Agrupamento de Escolas Fernando Namora (CCV AEFN) Um dos objetivos do Clube de Ciência Viva para este ano letivo é a abertura de dois dias inteiros à comunidade educativa para desenvolver atividades de cariz científico/tecnológico. Este primeiro dia vai ser dia 12/01/2024.

      O Agrupamento de Escolas Fernando Namora, deseja a toda a comunidade escolar Boas Festas!

Aos catorze dias do mês de dezembro de 2023 realizou-se a eleição para a Associação de Estudantes tendo-se procedido pelas dezasseis horas e trinta minutos ao apuramento dos resultados. Feita a contagem dos votos registaram-se os seguintes resultados:

Associação Internacional para a Avaliação do Desempenho Educacional   A Escola Secundária Fernando Namora irá participar no Estudo Principal do Projeto TALIS 2024 - Ensino Secundário.

Considerando as preocupações atuais da comunidade educativa, sobre as dependências online que têm vindo a afetar cada vez mais crianças e jovens, no dia 30 de novembro, o Programa de Promoção para a Saúde (PES), em articulação com Divisão Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências (DICAD), promoveu uma sessão de sensibilização para os encarregados de educação sobre a referida temática.

No Agrupamento de Escolas Fernando Namora, a comemoração do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, que se comemorou no dia 3 de dezembro, revelou-se uma experiência enriquecedora e inclusiva. Os alunos apoiados nas Unidades de Ensino Especializado desempenharam um papel crucial ao sensibilizarem as diferentes turmas e grupos para a importância da consciencialização sobre a temática da deficiência.

A Biblioteca Escolar e o Departamento de Línguas convidam a comunidade educativa a visitar a Feira do Livro, entre 4 e 7 de dezembro de 2023, no bar dos alunos, na Escola Secundária Fernando Namora. Foram selecionados livros para todas as idades, de todos os géneros, clássicos e atuais, com preços acessíveis.

Para que juntos possamos comemorar este dia tão importante para a sociedade atual, a equipa do Clube de Ciência Viva do Agrupamento de Escolas Fernando Namora (CCV AEFN) criou:

O Agrupamento de Escolas Fernando Namora integrou o projeto de Educação Financeira da Associação Portuguesa da Banca (APB).

O Diretor informa que, se encontra aberto o processo eleitoral para a constituição da Associação de Estudantes para o ano letivo 2023/2024. Mais informa que os procedimentos a adotar se encontram afixados para consulta no Pavilhão E e disponíveis na página da escola.

  Realiza-se no próximo dia 14 de novembro, pelas 11h14m e o nosso Agrupamento irá participar.

No âmbito da disciplina de Área de Integração, a turma IS6 assistiu a uma palestra sobre a União Europeia.

No dia 5 de outubro, vai realizar-se uma campanha de solidariedade e cidadania. Participa na dádiva de sangue e na eventual inscrição como dador de medula óssea. Dá Vida!

A partir de 25 de setembro o serviço do ASE da Escola Básica Sophia de Mello Breyner, terá o horário das 9h00 às 15h30.

No dia 20 de setembro de 2023, a convite da professora Carla Jerónimo da BE, a psicóloga Eulália Gonçalves e a estagiária de psicologia Mariana Albino, do Serviço de Psicologia e Orientação (SPO), desenvolveram uma intervenção, junto das turmas do 4.º ano da EB1/JI da Brandoa, sobre os medos.

Para os alunos que estão matriculados no presente ano letivo, no 3º ano do Curso, e  ainda para os alunos que se encontraram impossibilitados de realizar matrícula ao abrigo do D. Lei nº 176/2012 de 2 de agosto e serem detentores de 90% da assiduidade nos referidos módulos/UFCDs.

Informamos que no dia 14 de Agosto o ASE encontra-se encerrado.

O projeto eTwinning "Artistic Waste", desenvolvido pela turma do 8.º6 e PADDE da mesma, recebeu o selo de qualidade nacional pela Organização Nacional eTwinning, que considerou "o projeto muito bem estruturado e evidencia[ndo] de forma clara os critérios de qualidade em avaliação".

De acordo com o disposto na Portaria nº 192-A/2015, de 29 de junho e o aviso de abertura do Agrupamento AEFN para o recrutamento de 1 professor bibliotecário, divulga-se a lista ordenada de classificação final dos candidatos.

O poster Eco Código da Escola Secundária Fernando Namora, construído no âmbito do programa Eco Escolas, foi realizado em 2 momentos.

Partilhamos o Eco-Código da escola Sophia de Mello Breyner, desenvolvido no âmbito do Eco-Escolas pelas turmas do 7.º A e 7.ºB, nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e de Geografia.

Alunos do 12.º ano da Escola Secundária Fernando Namora realizam no Pavilhão A da sua escola uma exposição de fotografia.

As turmas do 7.ºA, 7.ºB e 8.º6 receberam o programa Sustainability Hour, promovido pela Accenture, em parceria com a Junior Achievement.

A turma do 8.º 6 desenvolveu, ao longo do segundo semestre, o projeto eTwinning "Artistic Waste", em trabalho colaborativo, que envolveu as disciplinas de Ciências Naturais, Geografia e Educação Visual, bem como um conjunto de escolas da Itália, Turquia, Polónia e Roménia.

A exposição Arte na Escola. que está a decorrer desde o dia 25 de maio, encerra no dia 11 de junho. Não deixe de visitá-la. Aí estão expostos alguns dos trabalhos dos nosso alunos do 12.º ano do Curso de Artes. Na galeria Artur Bual, na Amadora.      

Realizou-se no dia 22 de maio de 2023 um Workshop intitulado "Compreender o Autismo-Avaliação e intervenção", destinado a pais, encarregados de educação e comunidade escolar interessada no tema.

No final do mês de abril, todas as turmas de 6.º ano da E.B.2/3 SMBA tiveram a oportunidade de visitar a Estufa Fria de Lisboa. Foi possível compreender a enorme biodiversidade existente no Reino das Plantas e como estas se podem adaptar aos fatores abióticos. Agradecemos a colaboração da Câmara Municipal da Amadora / Eco-Espaço que proporcionou esta atividade e da Estufa Fria de Lisboa que tão bem nos recebeu.       

Esta época especial dirige-se aos alunos que pretendam fazer o acesso ao Ensino Superior em 2023   Prazo de pré inscrição: 01 a 15 junho. Esta pré inscrição está sujeita a confirmação, devendo os alunos dirigir-se aos serviços administrativos na semana seguinte a fim de regularizarem a sua efetiva inscrição. Período previsto de realização - 10 a14 de julho. As matrizes das provas de avaliação estarão disponíveis em: www.aefn.pt

No dia 16 de maio, decorreu, na Biblioteca da Escola Secundária da Fernando Namora, a fase final do SUPERTMATIK de Físico-Química, 8.ºFQ e 9.º FQ. Na etapa do 8.ºFQ, representaram a escola os alunos: Hugo Calado do 8.º1; Diana Nunes do 8.º4; Marta Ferreira do 8.º5; e Nuno Limão do 8.º6.

Os melhores da Amadora, Oeiras e Sintra em Basquetebol 5x5 O grupo equipa de basquetebol do Agrupamento de Escolas Fernando Namora está novamente de parabéns!

No âmbito do Projecto NAMORAR em 2023, incluído nas temáticas de Cidadania e Desenvolvimento de cada turma, durante este ano letivo, a professora Carla Silva organizou, de setembro de 2022 a maio de 2023, 8 acções de sensibilização, nas turmas G10, 12.º 4-2 , ADM5 e ADM6, sobre Violência no Namoro e Igualdade de Género, orientadas pela CASA QUI - Associação de Solidariedade Social, com a colaboração das técnicas Dra. Rita Paulos e Dra. Catarina Lopes.

As alunas Catarina Costa, Iara Fortes, Marta Ferreira e Susana Vieira, do 8.º ano, finalistas da fase escolar, representaram, no dia 10 de maio, a AEFN na fase final do SUPERTMATIK Geografia 2022-2023.

Nos dias 30 e 31 de março, os alunos dos Cursos Profissionais de 11.º e 12.º anos realizaram uma visita de estudo a Sevilha, Espanha. Esta visita integrou aspetos geográficos, históricos, artísticos, linguísticos e lúdicos, proporcionou momentos de convivência e cooperação entre alunos e professores, para além de ter fomentado valores de autonomia, partilha e entreajuda e ter desenvolvido o espírito crítico e a curiosidade intelectual.

No dia 14 de fevereiro de 2023, os alunos de diversas turmas do 8.º e 9.º anos da Escola Secundária Fernando Namora participaram na primeira fase das Olimpíadas de Química Júnior.

Atendendo que a DGEstE é parceira na organização do evento de encerramento do Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância (MPMTI), encarrega-me o Exmo. Senhor Diretor-Geral de solicitar a divulgação do link do spot (de 45 segundos) da campanha do MPMTI junto de Vós.   https://youtu.be/8JeTr9PFZe8

No dia 16 de março, no âmbito da disciplina de Física e Química A, as turmas 1 e 2 do 11.º ano participaram numa visita de estudo à fábrica da Riberalves, na Moita. Os alunos tiveram a oportunidade de acompanhar as diferentes fases e os processos físicos e químicos de transformação do bacalhau.

Foi publicada a 24 de março a Deliberação n.º 338/2023 que fixa os pré-requisitos exigidos para a candidatura à matrícula e inscrição no ensino superior no ano letivo de 2023-24.     

Realizou-se no dia 24 de março a votação das propostas para o OPE-Inclui do Agrupamento. A Comissão Eleitoral foi composta pelos alunos das turmas do Curso Profissional de Administração (ADM5 e ADM6) que organizaram e se responsabilizaram por todo o processo.  RESULTADOS      

A AEFN participou dia 22 de março, na fase nacional do European Money Quiz 2023, tendo sido representada por uma aluna do 7.ºB e por uma aluna do 8.º6, vencedoras da fase de escola.

Na sequência da prova de seleção realizada no dia 15 de fevereiro de 2023, foram apurados para representar a escola nas Olimpíadas de Química Mais, que se realizará no dia 11 de março de 2023 na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, os alunos:

As turmas de 10.º ano do Curso de Ciências e Tecnologias visitaram, no dia 23 de fevereiro, a Praia das Avencas (Área Marinha Protegida), no âmbito do projeto Despertar para a Natureza, promovido pela Liga para a Proteção da Natureza. Os alunos desenvolveram atividades relacionadas com biodiversidade e geodiversidade, percorrendo também um trajeto até à Praia da Bafureira.

Realizou-se, no dia 25 de fevereiro, a final do concurso Oeiras Internet Challenge 2023 na biblioteca da escola secundária Luís de Freitas Branco, em Paço de Arcos, Oeiras. Este torneio foi transmitido no Facebook da Rede de Bibliotecas escolares: https://www.facebook.com/rbeportugal.

No passado dia 14 de fevereiro, por ocasião do Dia dos Namorados, o núcleo de estágio de educação física (NEF), em colaboração com a equipa PES, desenvolveu a atividade “Namorar ajuda a Crescer ou a Sofrer?”, no âmbito do tema da violência no namoro. A atividade envolveu todas as turmas do 8º e 9º ano da ES Fernando Namora.

Nos dias 15 e 16 de fevereiro, os alunos das turmas do 8º ano, no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e Físico-Química, descobriram o Centro de Ciência Viva do Alviela – Carsoscópio. Os visitantes percorreram a exposição interativa, que se dividia por três salas: o Carso, o Geódromo e o Quiroptário.

No Dia Aberto do Agrupamento, Sandy Gageiro veio à ESFN para debater com os alunos leituras e caminhos da estética Mangá. A sessão foi extremamente animada, com muitos dos alunos participantes e exprimirem o desejo de que se viesse a repetir. Obrigada à nossa convidada, pela disponibilidade.                                          

Agradecemos a toda a comunidade escolar que colaborou ativamente na recolha de tampas de plástico de vários tamanhos e formatos, num total de 96,96Kg. Este material foi doado, no passado dia 7 de fevereiro, à AMORAMA (Associação de Pais e Amigos de Deficientes Profundos) e irá contribuir para a aquisição de material ortopédico para os utentes desta instituição do concelho da Amadora. Continuem a trazer as vossas tampas, pois esta campanha continua a trabalhar em prol de um mundo melhor.                    

Realizou-se no dia 23 de janeiro a 21.ª edição do concurso de tradução, Traduzir 2023, promovido pela Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa e coordenado pela professora Graça Carqueija.

No passado dia 19 de janeiro, os alunos no nosso Agrupamento participaram, de forma brilhante, na prova de corta-mato, da 35.ª Edição dos Jogos Juvenis Escolares da Amadora, que se disputou na pista do Regimento de Lanceiros n.º 2, na Amadora.

No dia 25 de janeiro pelas 10h na Biblioteca da Escola Secundária Fernando Namora, a Presidente do Conselho Geral vai conferir posse aos órgãos da Associação de Estudantes eleitos em assembleia eleitoral realizada no dia 12 de janeiro.

No âmbito Clube Ciência Viva do Agrupamento de Escolas Fernando Namora (CCV AEFN), realizou-se o primeiro de três workshops, na empresa InovLabs, que tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo para fazer o controlo da compostagem na escola (humidade, temperatura e gases libertados), a integrar o Projeto “Mãos na Terra”.

Estamos, hoje, a terminar o ciclo natalício, embora o sonho continue e outra fase se venha a realizar. Para já, a contribuição do Agrupamento para a campanha Make-a-Wish atingiu as 900 estrelas, 500 pelo projeto Valorizar e 400 pelo projeto Estrelas para um Sonho.

No dia 16 de dezembro, houve Fados na Fernando Namora, um convívio organizado pelos Assistentes Operacionais inscrito no PAAA. Citando um dos convivas «[estão de parabéns] todos os envolvidos na organização desta noite especial.

O Agrupamento de Escolas Fernando Namora foi selecionado pelo IAVE para participar no Estudo Diagnóstico 2023, sendo a sua colaboração fundamental para o sucesso da iniciativa.

Informamos que, devido à previsão de más condições atmosféricas, o corta-mato de Agrupamento, previsto para amanhã, dia 16, será adiado para o dia 04 de janeiro.

No dia 5 de dezembro, a ESFN recebeu a visita da coordenadora intermunicipal do Plano Nacional das Artes, Drª. Sara Velasco, que se inteirou do modo como o projeto Sair da Caixa tem decorrido e discutiu os planos futuros.

O Clube de Ciência do Agrupamento de Escolas Fernando Namora (CCV AEFN) já está a funcionar na Escola Sophia de Mello Breyner Andresen, no laboratório - Lab1. É um espaço aberto a todos os alunos do 5º ano ao 12º ano. Cada atividade tem a duração de 1 tempo letivo, sendo a sua capacidade máxima de 10 alunos.

É com muito entusiasmo que este ano letivo damos continuidade ao projeto MÃOS NA TERRA, que tem como objetivo a produção de alimentos com recurso a técnicas de agricultura biológica e compostagem/vermicompostagem. Participam, este ano, as turmas do 8.º ano, as turmas do Curso de Apoio Psicossocial (AP), os meninos da Unidade de Ensino Estruturado e as crianças do JI n.º 2 da Brandoa.

O Departamento de Línguas e a Biblioteca Escolar convidam a comunidade educativa a participar na Feira do Livro 2022, nos dias 23, 24 e 25 de novembro, das 8h30 às 17h00 no Bar dos alunos.

No âmbito das comemorações do Dia Internacional da Saúde Mental, o PES- Promoção e Educação para a Saúde desafiou os alunos do 3º. ciclo e secundário, em colaboração com os respetivos Diretores de Turma, para uma reflexão acerca deste tema, cada vez mais premente na nossa sociedade.

No fim de semana de 29 e 30 de outubro, decorreu o 12.º Congresso Nacional de Educação Física, no Teatro José Lúcio Silva, em Leiria, Cidade Europeia do Desporto 2022. O nosso Agrupamento fez-se representar pelos professores Marta Feio, Hamilton Santos e Maria José Valamatos. O professor Hamilton Santos fez uma comunicação ao congresso com um estudo realizado no nosso Agrupamento, visando percecionar os efeitos dos períodos de confinamento, devido à Pandemia, em diversos indicadores de saúde e de desempenho nos nossos alunos.

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE). No dia 24 de outubro, assinala-se o Dia Nacional das Bibliotecas Escolares. Neste dia, os alunos vão ler para a PAZ. O tema do MIBE, Ler para Paz e Harmonia Globais, foi o mote para o desenvolvimento de várias atividades nas escolas do Agrupamento, nas disciplinas de Português, Inglês, Francês, Espanhol, Educação Visual, Desenho, Educação Musical, Cidadania e Desenvolvimento, Filosofia, Práticas de Comunidade e Intervenção Social, Promoção do Desenvolvimento Saudável, Expressão Dramática. Os alunos leram, debateram, escreveram, cantaram, dançaram, desenharam, compuseram para a Paz e Harmonia Globais. Os produtos obtidos são diversos, a maior parte registada em vídeo será divulgada nos canais de comunicação do Agrupamento durante a próxima semana. Convidamos também a comunidade escolar a visitar no final da próxima semana a exposição sobre o MIBE na sala da papelaria, no pavilhão E.  

O Dia Mundial de combate ao bullying assinalou-se no dia 20 de outubro, para nos lembrar deste flagelo que atinge, um em cada três jovens em idade escolar, e que tanto sofrimento provoca. Todos nós podemos contribuir para diminuir este problema, sinalizando situações de bullying dentro da escola, fora da escola e nas redes sociais. Ser passivo, perante situações de agressão verbal ou física, é consentir que este tipo de violência alastre e destrua o bem-estar de muitos jovens da nossa comunidade educativa. A mudança começa quando agimos e deixamos de ser indiferentes.

A propósito da efeméride, a equipa PES convida a comunidade educativa (professores e funcionários) para experimentar uma prática de yoga e conhecer melhor os benefícios mentais e fisiológicos associados. Local - 13.30 Pavilhão Desportivo Prática Orientada – Prof. Hamilton Santos.   Requisitos – Roupa confortável que permita movimentos sem limitações.

Irá proceder-se, no próximo dia 25 de outubro, à eleição do representante dos alunos do Ensino Secundário no Conselho Geral. A mesa eleitoral irá funcionar na sala da papelaria entre os períodos das 9h30m às 12h00m e das 14h30m às 16h30m. Convidam-se e convocam-se todos os alunos do ensino secundário a participar neste processo eleitoral.

  O projeto de agricultura biológica e compostagem do AE Fernando Namora (Amadora) passou à fase final do concurso Bairro Feliz, promovido pelo Pingo Doce.  Assim, vamos a votos no Pingo Doce de Alfornelos, com início no próximo dia 10 de setembro, até 22 de outubro. Para melhorar e ampliar esta iniciativa, precisamos da vossa ajuda!

O Agrupamento de Escolas Fernando Namora deseja a toda a comunidade escolar um excelente ano letivo 2022/2023, pleno de sucesso e de muitas realizações. Informamos que as listagens das turmas serão afixadas nos respetivos estabelecimentos e na escola sede, no dia 5 de setembro.

Informamos que o atendimento para a entrega dos vouchers/manuais escolares só será feita mediante a entrega de senhas no período da manhã, das 9h00 às 12h30, e no período da tarde, das 14h00 às 16h00.    

A Presidente do Conselho Geral agradece a disponibilidade e o apoio de todos os que se envolveram e ajudaram na preparação de Cerimónia de Tomada de Posse do Sr. Diretor, João Tomé. Muito obrigada!   Maria de Lurdes Cruz

CONVITE A Presidente do Conselho Geral do Agrupamento de Escolas Fernando Namora tem a honra de convidar a Comunidade Escolar para a tomada de posse do Diretor do Agrupamento, João Manuel Alves Tomé, que terá lugar no próximo dia 14 de julho, pelas 18 horas e 30 minutos, na Escola Sede.

Encontra-se aberto de 28 de junho a 11 de julho de 2022 o concurso externo para recrutamento de 1 (um) Professor Bibliotecário para o exercício de funções nas bibliotecas do Agrupamento de Escolas Fernando Namora.

Os alunos do Curso de Artes da ESFN estão a participar na exposição Arte na Escola, na Galeria Artur Bual, na Amadora. Não deixem de a visitar, que vale a pena.       

  A nossa equipa de Basquetebol (Juvenis Masc.) concluiu no domingo a sua primeira participação nos campeonatos nacionais da modalidade, que decorreram em Viana do Castelo entre os dias 19 a 22 de maio. Bateu-se com galhardia na representação da nossa escola e zona geográfica (Amadora, Cascais e Oeiras) e obteve um honroso 5º lugar. Parabéns aos Atletas e dirigentes acompanhantes!

O Clube de Ciência Viva apenas começa formalmente a funcionar a partir de setembro próximo, mas já estamos a participar/desenvolver algumas atividades. Neste âmbito, participámos no concurso informal “Adota um Telescópio”, tendo obtido o primeiro lugar e, consequentemente, o prémio, um telescópio BRESSER Skylux 70/700 refrator, autografado por 2 astronautas e 2 vencedores do Prémio Nobel.

  A Malta subiu ao palco com a peça Inês@sonhadora, no dia 14 de maio, na sala do Teatro Passagem de Nível. Numa adaptação livre da Farsa de Inês Pereira, os alunos do 10.º 3, 10.º 6 e 10.º 7 criaram o texto e as músicas. Os alunos do 12.º ano do Curso de Artes criaram as animações cenográficas. O grupo LigArte criou os cenários.

No âmbito do projeto desenvolvido em Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 12º ano turma 5 produziram um conjunto de diversos suportes multimédia que resultaram em: curtas metragens, animações e apresentações power Point e Prezzi.

O 7.ºD estreou ontem, dia 10, no teatro Passagem de Nível, o espetáculo Vi@gem ao Espaço, cujo texto resultou do trabalho de projeto das turmas 7.ºA, 7.ºC e 7.ºD. A cenografia esteve a cargo dos professores João Tomé, Susana Teixeira e Helena Madureira, e dos alunos de Geometria Descritiva do 10.º 3-1. A direção de atores esteve a cargo da professora Mónica Duarte, com a colaboração das professoras Natália Ferreira e Helena Castro.

  Parabéns a todos os atletas e equipa técnica do Grupo Equipa Juvenis Masc. de basquetebol da nossa escola. Garantiram, no campeonato regional de basquetebol (disputado a 04 de maio em Sintra), o acesso à fase nacional. Assim os nossos atletas representarão toda a região de Lisboa, em Viana do Castelo, de 19 a 22 de maio próximo. Parabéns pelo FEITO!

A data de 5 de maio foi oficialmente estabelecida em 2009 pela Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) - uma organização intergovernamental, parceira oficial da UNESCO desde 2000, que reúne os povos que têm a língua portuguesa como um dos fundamentos da sua identidade específica - para celebrar a língua portuguesa e as culturas lusófonas. Em 2019, a 40ª sessão da Conferência Geral da UNESCO decidiu proclamar o dia 5 de maio de cada ano como "Dia Mundial da Língua Portuguesa".

As turmas do 5º ano estão a abordar, na disciplina de HGP, a Batalha de Aljubarrota. Em Agosto de 1385, o exército português, comandado por D. Nuno Álvares Pereira, derrotou as tropas invasoras vindas de Castela e garantiu a independência de Portugal.

No âmbito do projeto desenvolvido em Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 12º ano (turma 1) produziram um conjunto de diversos suportes multimédia que resultaram em: curtas metragens, animações e apresentações em Power Point e Prezzi.

De 26 a 29 de abril, realiza-se, nas várias escolas do Agrupamento, a Semana da Leitura e das Línguas com várias atividades no âmbito da leitura, da escrita, da comemoração do Centenário de José Saramago e também no âmbito das línguas estrangeiras – Inglês, Francês e Espanhol.  

  Efetuámos uma paragem na nossa horta para FERTILIZAR e PLANEAR a sementeira da primavera/verão. Aproveitamos para AGRADECER as dádivas que temos recebido – cinzas e borras de café, fertilizante NAM, fertilizante orgânico de cavalo, sementes e plantas.

Os alunos das turmas dos 11.º e 12.º anos do Curso de Ciências e Tecnologias participaram numa sessão de esclarecimento sobre o Cancro com o investigador Sérgio Dias, do Instituto de Medicina Molecular, sessão organizada pelas alunas Beatriz Jesus, Rafaela Correia e Mafalda Gomes, da turma 2 do 12.º ano.

No período de 30 de março a 2 de abril, o Agrupamento de Escolas Fernando Namora fez-se representar na Futurália – Feira com foco na Oferta Formativa, formação e empregabilidade, com o objetivo de divulgar a oferta específica dos seus cursos profissionais: Técnico Administrativo, Técnico de Informática- Sistema, Técnico de Gestão e Técnico de Apoio Psicossocial.

No passado dia 10 de março, no horário da aula de Inglês e a convite da docente Alda Ferreira, os alunos da turma 10º 6ª assistiram a uma palestra sobre Identidade de Género, dinamizada pela Rede Ex-Aequo, uma associação criada com o intuito de promover a inclusão da comunidade LGBTI+.

No dia 23 de março, os alunos do 10.º 3, no âmbito da disciplina de Matemática, participaram numa sessão dinamizada pelo formador Alexandre Gomes, da Texas Instruments. Exploraram várias funcionalidades da calculadora e, utilizando o Rover e a calculadora gráfica TI-NSpire, realizaram experiências de programação em Python .             

No passado dia 14 de março, a Escola Secundária Fernando Namora recebeu o Selo “Escola Amiga da Criança”. A cerimónia de entrega decorreu na Biblioteca Municipal Fernando Piteira Santos, na Amadora. Os Projetos “PINO – Programa de Intervenção na Obesidade” e “Troca ou Leva” foram distinguidos em 2020/2021 - 4ª Edição da Iniciativa “Escola Amiga da Criança”, promovida em conjunto pela LeYa, CONFAP (Confederação Nacional das Associações de Pais) e o Psicólogo Eduardo Sá.

Informamos de está a decorrer o período de inscrições para os Exames Nacionais e Provas de Equivalência à Frequência. Prazos: 1.ª Fase Prazo único: de 25 de março a 04 de abril de 2022 2.ª Fase Prazo único: de 19 a 20 de julho de 2022  

Na Semana da Ciência  vão existir várias atividades para estimular o gosto pela Ciência, fomentar a autonomia e o trabalho em equipa, promover a literacia científica e a comunicação da Ciência na escola. O público alvo são alunos do 4º. ano, alunos da Unidade de Apoio Especializado e alunos do 2.º ciclo do Agrupamento.

No passado dia 2 de março disputou-se o Corta-mato Distrital, na sua Fase Local Amadora-Cascais-Oeiras do Desporto Escolar, na base aérea de Sintra. O nosso Agrupamento fez-se representar por 11 alunos dos escalões de iniciados e juvenis, de ambos os géneros, dos quais se destacou o aluno Carlos Miguel Resende da Silva, na turma 9º 4, que venceu a prova dos iniciados masculinos. Assim, o Carlos apurou-se para o Campeonato Nacional de Corta-mato do Desporto Escolar, que se realizará em Valença, nos dias 11 e 12 de março. A todos os alunos, especialmente ao Carlos, os nossos Parabéns!    

Decorreu no dia 24 de fevereiro, na Biblioteca Municipal de Amadora, a Fase Municipal da 15.ª edição do Concurso Nacional de Leitura. Dos 12 alunos dos vários Agrupamentos/Escolas apurados para a fase intermunicipal, que se realizara no dia 20 de abril na Amadora, passaram do Agrupamento de Escolas Fernando Namora os seguintes alunos:

Os alunos do 7.º ano, turmas A, C e D, estão a desenvolver um projeto multidisciplinar intitulado Vi@gem ao Espaço. Pretende-se promover o conhecimento científico nas diversas disciplinas por meio de diversas ações e estratégias. Neste sentido, no dia 16 de fevereiro assistiram à palestra Galileu Galilei: a acne solar e os planetas com orelhas, dinamizada pelo professor doutor Fernando Figueiredo, do Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra.    

No âmbito do projeto de Cidadania e Desenvolvimento "ECOART", os alunos da turma 11°6, no passado dia 8 de fevereiro, realizaram uma recolha de lixo nas escolas Fernando Namora e Sophia de Mello Breyner Anderson. Após a recolha do lixo, a turma contruiu uma escultura e, de seguida, procedeu à separação do lixo e à sua distribuição pelos Ecopontos da ESFN.

As turmas do 11.º 1.ª e 11.º 2.ª iniciaram, no dia 31 de janeiro, no âmbito do projeto Debaqi, os debates entre turmas. O tema para a 1ª sessão foi “a crise climática”. Durante cerca de 40 minutos, os alunos trocaram opiniões, online, sobre o tema, com alunos de outra escola/turma. O debate ocorreu na biblioteca escolar com recurso aos computadores ou ao telemóvel pessoal.

      Portugal vai participar, juntamente com mais de 60 países, no estudo Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) da International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), dirigido a alunos do 8.º ano de escolaridade na avaliação internacional de matemática e ciências. À semelhança das avaliações anteriores o TIMSS 2023 recolherá informações detalhadas sobre o currículo, práticas de ensino e recursos escolares destes alunos.

Decorreram nos dias 12, 13 e 14 de janeiro, as provas relativas à fase escolar do Concurso Nacional de Leitura. Nestas provas, estiveram envolvidos 81 alunos. A organização esteve a cargo da Biblioteca Escolar e dos professores de Português.

O projeto VALORIZA agradece a todos os alunos, funcionários, professores e encarregados de educação que contribuíram com produtos alimentares para a construção dos 22 cabazes de Natal que foram doados às famílias mais carenciadas do nosso agrupamento.

Informamos que de acordo com o Decreto-Lei n.º 119-B/2021 de 23 de dezembro, a EB1/JI Sacadura Cabral irá acolher, no período de 27 de dezembro de 2021 e 9 de janeiro de 2022, os filhos ou outros dependentes a cargo de trabalhador cuja mobilização para o serviço ou prontidão obste a que prestem assistência aos mesmos na sequência da suspensão operada e que sejam profissionais nos serviços previstos na Portaria n.º 25-A/2021.

A Educação e Formação são prioridades estratégicas na definição de políticas de integração e desenvolvimento da cidade. Neste sentido, o Município da Amadora irá promover o Fórum Online #Alinha o teu Futuro, entre os dias 13 e 17 de dezembro, disponível em amadoraalinhaoteufuturo.cm-amadora.pt.

No dia 24 de novembro, as turmas do Curso de Apoio Psicossocial foram, de autocarro, ver a peça de teatro "Não Come, Nem Deixa Comer", ao teatro Joaquim Benite, em Almada. A peça, da autoria de Lope de Vega, põe em evidência a problemática dos relacionamentos e conta com a participação de alguns atores bastante conhecidos, como por exemplo, Margarida Vila Nova.

   No dia 16 de novembro, assinalou-se o início das comemorações do Centenário de José Saramago. De acordo com o programa oficial proposto pela Fundação José Saramago, realizou-se, em 100 escolas do ensino básico (talvez 300), a leitura do conto A Maior Flor do Mundo. A EB1/JI da Brandoa, a EB1/JI Sacadura Cabral e a EB2/3 Sophia de Mello Breyner Andresen integram, a nível nacional, as 100 escolas que participaram nas Leituras Centenárias.

Após informação veiculada aos Encarregados de Educação dos alunos do 9º ano, o Serviço de Psicologia e Orientação iniciará o Programa de Intervenção Vocacional - GPS…Guia para o Sucesso, na semana de 22 a 26 de novembro.

  O exercício nacional A TERRA TREME realiza-se no próximo dia 05 de novembro, pelas 11h05 e o nosso Agrupamento irá participar. Esta iniciativa é promovida pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil e procura chamar a atenção para o risco sísmico e para a importância de comportamentos simples que os cidadãos devem adotar em caso de sismo, mas que podem salvar vidas.

A nossa Escola foi, uma vez mais, reconhecida e premiada pelo trabalho desenvolvido no âmbito da educação ambiental e sustentabilidade do planeta. Apesar dos constrangimentos impostos pela pandemia COVID-19, recebemos o Galardão Eco-Escolas 2021.

Irá proceder-se, no próximo dia 26 de outubro, à eleição do representante dos alunos do Ensino Secundário no Conselho Geral. A mesa eleitoral irá funcionar na sala da papelaria entre os períodos das 9h30m às 12h00m e das 14h30m às 16h30m.

Calendarização por escola - Dias 15 e 16 de setembro  Jardim de Infância Nº2 da Brandoa EB1 / JI Sacadura Cabral - Pré Escolar - 1.º ciclo EB1 / JI da Brandoa EB Sophia de Mello Breyner Andresen e ES Sec. Fernando Namora

PROFESSOR BIBLIOTECÁRIO Lista ordenada do concurso

AVISO DE ABERTURA Concurso Externo para Professor Bibliotecário – 2020/2021 Encontra-se aberto de 21 a 30 de julho de 2021 o concurso externo para recrutamento de 1 (um) Professor Bibliotecário para o exercício de funções nas bibliotecas do Agrupamento de Escolas Fernando Namora. Ver AVISO

O grupo 200 vem por esta forma apresentar esta mostra de trabalhos no seguimento da atividade proposta para os quintos anos com a temática “Rosas dos Ventos”, respeitante ao primeiro semestre, para a disciplina de História e Geografia de Portugal.

A Escola Secundária Fernando Namora está representada, uma vez mais, na Arte na Escola, mostra de trabalhos promovida pela Câmara Municipal da Amadora e patente ao público na galeria Artur Bual.

No passado dia 1 de março, decorreu a prova de seleção, a nível de escola, das Olimpíadas de Química Júnior 2021, com vista ao apuramento da equipa que irá representar a escola, na segunda fase, semifinal, no dia 28 de abril de 2021.

VOTAÇÃO-Dia 18/05/2021 (terça-feira)

Realizou-se na passada segunda-feira, dia 19 de abril, a sessão distrital do Parlamentos dos Jovens sobre o tema "Violência doméstica e no Namoro".

A turma 5 do 9º ano pede a colaboração de toda a comunidade escolar na recolha de telemóveis, equipamentos elétricos e eletrónicos que já estão inutilizados. Vamos proteger o ambiente? Convidamos à visualização do vídeo.

No próximo dia 22 de abril (5ªfeira), pelas 10 horas e 15 minutos, junto aos portões de entrada de ambas as Escolas, Sophia de Mello Breyner Andresen e Fernando Namora, será hasteada a Bandeira Eco-Escola,  assinalando assim o  dia Internacional da Terra.

Relativamente ao processo de inscrições na plataforma PIEPE, todos os utentes desta plataforma deverão respeitar o seguinte procedimento:

No dia 22 de março decorreu a prova de seleção para as Olimpíadas de Física. Após o apuramento da equipa para representar a nossa Escola, a Sociedade Portuguesa de Física permitiu a inscrição de mais uma equipa.

Decorreu no dia 25 de março a Fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura, desta vez online através da plataforma Socrative Students. As alunas Natacha Neves e Daniela Bargado do 12.º3 representarão, no escalão do secundário, o concelho de Amadora na fase Intermunicipal dinamizada pelas bibliotecas municipais de Loures.

Informamos que o prazo de inscrição para 1.ª fase dos exames finais nacionais e provas de equivalência à frequência do ensino secundário decorre de 24 de março a 15 de Abril

No dia 19 de março, 13 alunos do 10.º4, 12,º1, 12.º3 e 12.º4 participaram na 1ª fase do Oeiras Internet Challenge. Martim Navarro e Filipa André do 12.º1, equipa Duo Odemira, representará o Agrupamento na fase final que se realiza no dia 28 de abril.

Vamos, uma vez mais online, festejar a leitura como ato de prazer, de imaginação e lugar de encontro, criativo e colaborativo. Convidamos toda a comunidade a participar no desafio Eu@ler ...

De 8 a 12 de março, realiza-se a Semana da Leitura (data oficial). No Agrupamento Fernando Namora, o Livro e a Leitura serão celebrados, este ano, durante o mês de março com atividades online.

  TROCA OU LEVA   APELO   Queremos em primeiro lugar agradecer a todos os que têm colaborado com o nosso Projeto - Troca ou Leva.  Desde que metemos mãos à obra, em outubro de 2020, conseguimos ajudar 36 famílias do Agrupamento de Escolas Fernando Namora com alimentos, produtos de higiene, cobertores, roupas e até consultas médicas. 

Divulgação das escolas de acolhimento, serviços de Refeições e Unidades de Apoio à Inclusão. Os encarregados de educação entrarão em contacto direto com as respetivas escolas, apresentando as suas necessidades.

Decorreu de 6 a 12 de janeiro a fase escolar da 14.ª edição do Concurso Nacional de Leitura, iniciativa integrada no Plano Nacional da Leitura e promovida pela Direcção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB), e contando com o apoio da Rede das Bibliotecas Escolares (RBE). 

Num contexto de grande adversidade, o Agrupamento de Escolas Fernando Namora foi palco de uma  enorme onda de  sensibilidade e solidariedade, promovida pelo projeto Troca ou Leva.

A todos os alunos que decidiram aceitar ser Mentores, bem como aos professores e encarregados de educação envolvidos. Agradecemos a vossa contribuição no apoio aos Mentorandos - colegas com mais dificuldades, ajudando-os a melhorar os resultados escolares e consequentemente a acreditarem mais em si próprios.

A D. Rute Santana, membro da Associação de Pais e Encarregados de Educação, veio à aula de Cidadania e Desenvolvimento do 9.º 4.ª contar a sua intervenção cívica na luta pela remoção do amianto.

Há alunos que passam pela ESFN e que não esquecem a importância que esta teve no seu crescimento e na sua formação. Trinta anos depois, Fernando Ribeiro, músico da conceituada banda Moonspell, dá uma entrevista à rádio AEFN. O antigo aluno recorda a sua passagem pela escola e considera-se fã da ESFN.

Portugal é um país fortemente ligado ao mar, quer pelo seu território, quer pela sua história. Atualmente, os oceanos estão ameaçados pela poluição, sobre-exploração e alterações climáticas.

Devido às novas regras na resolução do Conselho de Ministros, o Galardão Eco-Escolas foi adiado para o dia 13 de Novembro e será transmitido online. 

Informamos que, no dia 20, foram confirmados mais 4 casos de COVID-19 no Agrupamento, 3 na Escola Secundária Fernando Namora e 1 na EB1/JI Sacadura Cabral. O nossos estabelecimentos estão, em articulação com a Autoridade de Saúde Local, a implementar as medidas de prevenção e controlo da transmissão de SARS-CoV-2.

Informamos que, no dia 14, foi confirmado um caso de COVID-19 na Escola Básica Sophia de Mello Breyner Andresem. O nosso estabelecimento está, em articulação com a Autoridade de Saúde Local, a implementar as medidas de prevenção e controlo da transmissão de SARS-CoV-2.

Informamos que foi confirmado um caso de COVID-19 na EB1/JI Sacadura Cabral e que por decisão a Autoridade Local de Saúde, todas as turmas dos 3.º e 4.º anos ficarão em Isolamento Profilático, até ao dia 3 de outubro.

Época especial de avaliação de Módulos em atraso - SET/OUT de 2020

Informamos que se encontram afixadas, na Escola Secundária Fernando Namora, as listas do alunos admitidos nos cursos do ensino secundário e ensino básico.

PROFESSOR BIBLIOTECÁRIO 2020/2021 Lista ordenada do concurso

Regulamento O que é o Eco-Famílias XXI O Eco-Famílias XXI é um projeto desenvolvido pela ABAE e pela Junta de Freguesia de Encosta do Sol  e visa informar a população em geral sobre opções de vida mais sustentáveis.

Encontra-se aberto de 26 de junho a 10 de julho de 2020 o concurso externo para recrutamento de 2 (dois) Professores Bibliotecários para o exercício de funções nas bibliotecas do Agrupamento de Escolas Fernando Namora.

Calendário para a devolução dos Manuais Escolares e Computadores - SMBA e ESFN

As renovações de de matrícula para a educação pré-escolar são efetuadas eletronicamente, entre os dias 15 de abril e 15 de junho.

Considerando a segurança de todos os elementos da comunidade escolar, bem como a necessária gestão dos espaços e recursos humanos disponíveis para o regresso às aulas em regime presencial a partir do dia 18 de maio de 2020, são definidos os seguintes procedimentos:

Acesso aos vouchers relativos aos manuais escolares gratuitos na plataforma MEGA para o ano letivo 2024-25. Datas para emissão dos vouchers da plataforma mega ·         A partir do dia 1 de agosto terá início a emissão de vales relativos aos alunos do 1º ciclo e 9º ano. ·         A partir do dia 8 de agosto terá início a emissão de vales relativos aos alunos dos 5º, 6º, 7º e 8º anos. ·         A partir do dia 13 de agosto terá início a emissão de vales relativos aos alunos dos 10º, 11º e 12º anos e outras ofertas formativas. No âmbito da gratuitidade dos Manuais Escolares e da política de reutilização dos mesmos, informamos que os manuais escolares reutilizáveis constantes nos vouchers de cada aluno, para o ano letivo 2024/2025, serão disponibilizados pelo Agrupamento de Escolas Fernando Namora, no ASE da Escola Básica Sophia de Mello Breyner Andresen nos seguintes dias e horários: